Lavoro di Potenziamento per la DISORTOGRAFIA.

“Evidenziamo insieme tutte le parole corrette del dettato!”

L’insegnante può fare la differenza, l’insegnante che vuole può farla! Nessun bambino si perde se ha un insegnante, anche solo uno, che crede in lui. E glielo fa capire!

Focalizzare l’attenzione del bambino sulle parole scritte correttamente fa sì che vengano impresse nella sua mente.

Questo risulta molto più utile che imprimere quelle sbagliate sottolineandole, senza che il piccolo magari capisca perché lo sono.

Questa modalità di lavoro permette di incentivare la motivazione del bambino ad impegnarsi ancora e ancora, sentirsi più fiducioso nelle proprie capacità grazie ai progressi fatti rispetto alle prove precedenti. E’ importante riconoscere e premiare il miglioramento personale.

Dott.ssa Nausica Securo - Psicologa Clinica e dell'Apprendimento Scolastico